Aa×Aa的后代14AA 24Aa 14aa Bb×Bb的后代14BB 24Bb 14bb 第二步，再把这二个一对等位基因杂交的后代进行组合如下黑色是双杂自交后代的基因型及比例一目了然只是简单的分离定律，思路，一对一对解决，再合再给你二个杂交组合AaBb和Aabb杂交 AaBb和aabb杂交，用上面。
在高一的下学期，学生们会接触到生物学中的必修二课程，重点是遗传与进化部分这部分知识由于其复杂性和抽象性，常常成为学习上的难点因此，学生们需要在学习时保持高度的专注，尤其是遗传学部分，它在考试中往往会出现一些难题，导致整体得分率不高因此，日常的学习过程中，学生们应该注重思考和总结，以更好地掌握这。
下面我给大家分享一些生物高中必修二知识，希望能够帮助大家，欢迎阅读！ 生物高中必修二知识1 一遗传的基本规律 1基因分离定律具有一对相对性状的两个生物纯本杂交时，子一代只表现出显性性状子二代出现了性状分离现象，并且显性性状与隐性性状的数量比接近于31 2基因分离定律的实质是在杂合子的细胞中。
唐氏综合症你好 好好学习的学生啊你说的常见遗传病应该是三大种，第一种 单基因遗传病 分为显性基因控制的 和隐性基因控制点第二种 多基因遗传病 一般家族爆发第三种 染色体异常遗传病具体病例 需要你在做题目的时候 好好总结 比较显眼的几个记住红绿色盲 是单基因伴X隐性遗传病白化病。
1设常染色体疾病的相关基因型为AAAa和aa患者色盲按教材上的写法把夫妻双方的基因型写下来妻子的基因型 Aa XBXb没有其他可能丈夫的基因型 A_ XBY 唯一有变动的就是丈夫的基因型可能为AA，也可能是Aa现在要推算其比例人群中发病aa为1%，即a的基因频率为01，故A基因。
孟德尔两大遗传定律的应用与计算考察计算能力，要求记住一些常用的小结论，了解孟德尔的研究方法假说演绎，绘画遗传图解，会判断基因的显隐性及所在位置总之，也许没有你想象的难，高中生物重在记忆，当然理解基础上的记忆才有意义多背多记，你一定行1。
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