1、1排序型选择题确定首尾法在已有知识的前提下,确定哪一个排在首位或末尾,可降低难度也可以通过确定某两个或几个小项的位置关系,来提高解题效率2排除型选择题将正确或错误的选项固定或排除,只要排除某一个小项,答案即可得出,即使对其他选项的知识没有完全掌握也能答对叙述型选择题 叙述型是从历史的角度归纳和综合历史事件或历史现象。

2、在分析历史事件的特点时,首先要关注的是它的背景这包括新经济因素的催生特殊准备方式的采用,以及外部环境的影响比如,某个事件是否由新兴阶级力量推动,或者是否在特定政策引导下展开接下来,时间因素不可忽视事件的起源历史长度频率和变迁都是考察范围,比如某个制度的兴起是否早于或晚于预。

3、在学习高中历史非选择题答题技巧前,我们要了解一下历史非选择题经常出现的题型,通过近几年高考看高中历史非选择题一般都以材料分析题的形式出现,因此会有下列六种题型出现叙述型综合型说明型比较型评述型和开放型 1叙述型叙述型是从历史的角度归纳和综合历史事件或历史现象的过程原因经过结。

4、1仔细分析提干,画出重点词,充分理解!注意细节,联系所学内容2答题列点简短,言简意赅3完成后可加入自己的分析和理解前提你课本内容很熟,最好爱看历史的东西,仔细分析下达到满分不是没有的事情1基础知识要牢固 2审题的时候要认真 看清要回答的问题是什么 3想与问题有关的知识点。

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5、2评价启蒙运动是一次空前的思想解放运动,它进一步解放了人们的思想,冲击着欧洲的封建专制统治,传播了自由和平等思想启蒙运动的影响远远超出了欧洲范围,极大地鼓舞了殖民地和半殖民地人民争取民族独立的斗争启蒙思想成为人们追求解放的精神武器,在人类历史发展进程中发挥了重要作用高二历史考试常考。

6、一问答题的种类问答题按照题的性质和要求,可分为叙述综合分析比较评述材料式问答题等不同种类1叙述题将历史事件历史现象或历史人物活动的原因或背景经过意义或性质影响作用评价按一定顺序直接叙述出来2综合题将分散在不同章节不同国度不同历史时期但又有某种联系的历史。

7、在认真阅读材料的过程中,有不认识的字或不懂的词语,必须查工具书争取自己学会不明白的内容用铅笔划出来,准备课堂上听老师讲解 2培养兴趣 兴趣是最好的老师要发现历史的美妙之处历史的美妙之处在于历史是人类的集体回忆学习历史,就像回忆我们的过去如果你喜欢回忆过去,那么相信你一定会爱上历史历史不。

8、历史特点题是历史学科中的一类基础性题型通常要求学生对某个历史时期或事件的历史特点进行分析,明确其主要特征影响和意义答题时,可以采用以下模板1 首先,说明该历史时期或事件的背景和基本情况2 然后,概括该历史时期或事件的主要特点可以从以下几个方面进行分析 a 政治制度政治。

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9、历史是一门有意思学科如果你一味追求答题技巧二没有真正对它的兴趣,就很容易遇到瓶颈所以我认为你现在要做的是想办法让自己真正热爱这门学科当你是在用你自己内心最真实的想法回答的时候,你的正确率也是最高的我也算是一个历史不错的人,我当时就做这几件事1打基础不管你是不是。

10、面对数学小题,不仅要靠知识的积累,还要掌握对知识点的灵活运用,数形结合,熟练运用解题的方法和技巧,方能起到事半功倍的效果五年高考三年模拟 五三作为高中学生的最爱,可以说是人手一本,题量几乎是所有畅销高中题册所不能比拟的五三主要作为练习册使用,题型全面题量大中档题偏多,作为一本优秀的习题集,五三可以很大程度地培养考生的熟练度。

11、历史是高考考试科目之一,学生们想考好历史,最重要的就是背诵知识点,打好知识基础,下面就是我给大家带来的历史基础知识点 总结 ,希望大家喜欢! 高考历史必背知识 新航路开辟与殖民扩张 答题术语 1对财富的追求地理知识的增加航海技术的发展以及传播天主教的热情最终导致了新航路的开辟 2新航路开。

12、不知道你是初中历史还是高中历史初中历史更重视基础,高中历史则需要一定的分析总结能力如果答不到点上,可能有以下几个方面的原因 一究其根本,还是基础平时 中学阶段,对于九成以上的题目来说,还是要基于课本知识的许多人在答题时看到材料和题目,不能及时地将课本上的知识转化为答案,归根到底是课本不。

13、新高考高中历史如何提高 1抓住历史书本框架,背熟目录和小标题因为每一本历史书都是按照一定的秩序和规律编排的我们接受的不是零散的知识点而是知识的整体,背熟目录才能准确把握历史发展的线索,建立知识点之间的深入联系,为知识的迁移和运用奠定基础考场答题时,才能做到大跨度和宏观概括,尽量避免。

14、蜗牛入选上海中学生爱国主义歌曲推荐目录,鼓励学生坚持不懈勇往直前爱在西元前成为台湾地区高中历史考试的考题,歌曲中的历史元素与情感表达相结合,引起了学生的广泛兴趣发如雪成为台湾某学校语文考题,这首歌的歌词富有诗意,体现了周杰伦在文学创作上的才华。

15、主要有知识网络法,以人带事法,以事带人法,比较整理法,分析整理法,归类整理法整理归类历史知识,可使知识条理化系统化,不仅便于记忆,而且还能培养归纳能力例如,中国古代史讲完之后,可把教材内容按中央集权制度社会经济发展赋税制度的演变土地制度的发展科技文化的发展民族关系。

16、爱创文化 20220527 · TA获得超过127个赞 知道答主 回答量109 采纳率50% 帮助的人71万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 初中历史万能解题公式及答题模板,从历史背景原因和目的历史内容=经济+政治+ 文化 +历史影响意义和教训三个方面为大家做了详细的解释说明,每次答题,只。