七年级生物实验创新(人教版初中生物创新实验可以怎么做)

测量植物根生长最快的部位，观察菜豆和玉米种子，观察水分在植物茎内的运输，观察植物叶片，光是植物光合作用的必要条件，二氧化碳是光合作用的必要条件，种子呼吸作用产生了能量，种子呼吸作用产生了二氧化碳，种子呼吸作用会消耗氧气以上为七年级人教版生物上册的实验，题目或略有偏差调查。

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七年级生物实验教学计划20xx20xx学年度第一学期生物科学实验是以认识生命运动的本质和规律为目标的实践在每一个实验的过程中，从实验意念的产生到实验方案的设计，从实验结果的分析到实验报告的完成，每一步都有思维活动，每一步都是思维的结果所以，生物科学实验有利于把学生带入发现问题的情境，使学生在分析。

每组准备一个大烧杯，三颗完好的玉米种子将烧杯中装入半杯水，用一根筷子，将三颗玉米种子分段绑在筷子上，放入烧杯中，使一颗种子完全浸入水中，另一颗种子有一半浸入水中，另一颗种子完全露在水面上，不能接触水，将此烧杯放在温度适宜的地方，几天后可发现，中间的那颗玉米种子发芽了，上面的和下面的种子都没发芽证明种子萌发需要适宜。