祖国啊，我亲爱的祖国断句及注音如下我是你河边上破旧的老水车，wǒ shì nǐ hé biān shàng pò jiù de lǎo shuǐ chē ，数百年来纺着疲惫的歌shù bǎi nián lái fǎng zhe pí bèi de gē 我是你额上熏黑的矿灯，wǒ shì nǐ é shàng xūn hēi de；银发欲将青丝换，惟把微笑挂脸庞这是俺妈做的诗，每天一首，嘿嘿别离前奏曲新雨潇潇夜未歇，香榻融融意真切山高水渺莫淡忘，冬去春来牵心结劳逸适度身安好，荤素益彰酒有节怨恨沙漏无情物，不识相聚与分别顶针诗·长相思泉声漱石六月寒，寒暑接递又一年年积月累尘踪少，少时纯真赛金兰。
如自由体押韵体等，并注重诗歌的韵律和节奏感，使诗歌更加优美动听总结现代儿童诗歌的创作需要儿童在积累古诗词丰富情感体验提升语言表达能力发挥创意与想象以及遵循诗歌格式与韵律等方面进行努力通过创作现代儿童诗歌，儿童不仅可以提升语文能力，还能增强对生活的理解和感悟，体验创作的乐趣；20121129 自己创作一首现代诗诗，小学生水平的，十行左右，押韵肯定要今 61 20160120 以“小溪的水”开头写一首诗 1 20160229 试着写一首小诗，描写小溪山等自然景物 13 20141202 请各位大神帮帮忙，创作一首水平是五年级的现代诗，题目是风 2 20151024 语文作业是写。
下面是 整理分享的部编版九年级下册语文课件短诗五首，欢迎阅读与借鉴 月夜萧红墓畔口占 教学过程 一导入新课 自1917年2月新青年刊登胡适的八首白话诗之后，白话诗迅速引起轰动，优秀的白话诗作不断涌出，当时任教于北大的沈尹默的这首月夜便是其中之一一定程度上讲，正是因这；诗歌需要用心写 读了金乃嘉的爱，不少读者说“很有些徐志摩的再别康桥的意蕴”确实，金乃嘉多年来一直致力于诗歌习作，虽然视力才01，但坚持借助放大镜阅读了大量的名家名篇小时候，妈妈每天给他念诗歌讲童话到了盲童学校后，受语文老师凃传法影响，金乃嘉更是爱上了诗歌朗读和创作在小金的记忆中。
九年级语文诗歌创作思维导图
1 初中语文作文写河北的诗歌600字以上 即怒发冲冠 影沉云掩半边月发冲冠，壮士一去兮不复还”的歌 安济桥有感 清杜英 龙卧苍江势欲飞 安济桥 清傅振商 石桥碧影驾长虹，流水无心夕照中 千载乘驴人不见，徘徊学步愧青聪 安济桥 清安汝功 天桥苍虬卷，落日太行山色西 安济桥 清王基宏 安济石桥日月留，蟠龙踞。
语言轻盈柔和，形式精巧圆熟，诗人用虚实相间的手法，描绘了一幅幅流动的画面，构成了一处处美妙的意境，细致入微地将诗人对康桥的爱恋，对往昔生活的怀念，对眼前的无可奈何的离愁，表现得真挚浓郁隽永，是徐志摩诗作中的绝唱3郑愁予错误是中国台湾当代诗人郑愁予于1954年写作的一首现代诗全诗以江南小城为中。
九年级上册语文第6课我看的课文笔记如下一诗歌主题与理解 主题解读诗歌我看通过“看”这一动作，引发诗人对春天和生命的深刻思考，表达了对大自然的赞美以及对自由和生命的热爱 诗人情感诗歌中诗人的情感起伏贯穿全文，从内心的平静与向往，逐渐升华为对大自然的热烈赞美，最终在对自由。
现行人教版语文教材九年级上册第三课星星变奏曲是新时期朦胧诗代表诗人江河的一首重要力作该诗在诗歌主题创作手法与艺术风格等方面都鲜明体现了朦胧诗的典型特征，堪称为新时期朦胧诗的典范作品其具体内容如下“如果大地的每个角落都充满了光明谁还需要星星，谁还会在夜里凝望寻找遥远的安慰。
乡愁是九年级上册的课文乡愁这首现代诗歌由著名诗人余光中创作，不仅是九年级语文教材中的一篇重要课文，也是对学生进行爱国主义教育的好材料这首诗以其深刻的主题精炼的语言和独特的艺术魅力，广受赞誉，成为了学生们学习现代诗歌的典范值得注意的是，虽然有些资料提到乡愁是小学语文六。
应该具有如此深刻的思想和丰富的情感，这也正是女性的内在美成熟之美的体现“英勇的火炬”则突出女性更需具备像男子汉一样的勇敢顽强的品质和热情友爱的态度，能给别人带来力量光明和温暖所有这些加起来，构成了理想中完美的女性形象出处九年级语文下册现代诗歌二首舒婷致橡树。
九年级上诗歌创作公开课
1、我们在创作诗歌应该掌握和运用的营造意境的三种表现手法赋比兴1“赋” ，直接叙述描写或抒情，用的是白描手法2“比”，就是比喻比拟，一般是以具体的事物来比喻抽象的事物3“兴”，就是即物起兴，即一首诗词想要表达某种思想感情，却不是直奔主题，而是首先从别的事物写起。
2、当中国诗词大会收获了累计11亿人次的观众，当人人都在网络上续写着“我有一壶酒，足以慰风尘”，当那些拥有千百首诗词量的“神童”受到如明星般的追棒，当饮水词成为炙手可热的商品，当“诗人”变成新时代的光荣称号，我们知道，诗歌回来了 如今，众多文化现象都在诠释着诗歌的复兴时，这赋予了科技制造驾轻就熟的。
3、学习现代诗歌，关键在于quot功夫在诗外quot写诗与做任何事情一样，实践与积累不可或缺首先，若要涉足现代诗，推荐先巩固中学语文课中的修辞知识理解并熟练运用比喻排比拟人夸张顶针借喻想象等修辞手法，通过反复实践，自然能掌握精髓其次，阅读是提高诗歌写作能力的法宝推荐熟读唐诗三百首。
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