1、今天老师整理了五年级数学40道思维训练题，题型非常灵活，建议家长们可以为孩子打印一份，不认真的同学容易掉陷进，很那拿满分文末附记忆训练方法，提高孩子学习效率向左转向右转 图1 向左转向右转 图2 向左转向右转 图3 向左转向右转 图4 向左转向右转 图5 向左转向右转 图6 向左转；3大小猴子共35只，它们一起去采摘水蜜桃猴王不在的时候，一只大猴子一小时可采摘15千克，一只小猴子一小时可采摘11千克猴王在场监督的时候，每只猴子不论大小每小时都可以采摘12千克一天，采摘了8小时，其中只有第一小时和最后一小时有猴王在场监督，结果共采摘4400千克水蜜桃在这个猴群中，共有小猴子几只？ 4某次数学竞赛设一二等奖已知1甲；根据题意，有x+x20+2x20=100，解得x=40因此，A类售出40本，B类售出20本，C类售出60本在一次数学竞赛中，小明答对了20道题目中的14道，但每答错一道题会扣2分最终小明得了86分，那么他答错了多少道题目解设答错y道题，则答对14y道题根据题意，有14×52y=86，解得y=3；打开思路，让孩子获得成就感，孩子才会越来越自信，也会爱上数学的学习今天老师整理了五年级数学40道思维训练题，题型非常灵活，建议家长们可以为孩子打印一份，不认真的同学容易掉陷进，很那拿满分文末附记忆训练方法，提高孩子学习效率图1 图2 图3 图4 图5 图6 图7 图8 我们；变成的正方体的边长为 120÷2+3÷4=6厘米 原的长方体的表面积为 6×6×6+120 =216+120 =336平方厘米 满意就请点采纳336设原来长方体的两个相等边长为a 高为h可知a=h5原来长方体的表面积为2a^2+4ah后来正方体的表面积为6a^22a^2+4ah6a^2=120 解得a=6，h=11则原长方体的表面积可求得336设正方形边长为x，则5x加5x加25减6x；四年级答案134个 分析题目给出了三个条件4个4个地数多2个，6个6个地数多4个，8个8个地数少2个可以转化为4个4个地数少2个，6个6个地数少2个，8个8个地数也少2个这样就变成了求468的最小公倍数后减去2的数，且这个数在120到150之间解题步骤首先求468。
2、4一筐苹果，如果平分给4小朋友多出3个苹果如果平分给5个小朋友又多出4个苹果如果平分给6小朋友则又少1个苹果这筐苹果最少有59 个5从0，6，5，7四个数字中任选三个，组成能同时被2，3，5整除的三位数这样的三位数共有4 个6如果今天星期四，那么再过6×；五年级AB两地间有一条公路，甲车从A驶到B，需60分钟乙车从B驶到A，需120分钟若甲乙两车分别从AB两地同时出发，则在出发后多少分钟相遇答案40分钟 解析甲车速度v1=全程60分钟乙车速度v2=全程120分钟相遇时间t分钟在t分钟内，甲车行驶的距离为v1t，乙车行驶的距离为。
3、五年级数学思维训练题 1用3个大瓶和5个小瓶可装墨水56千克，用一个大瓶和3个小瓶可装墨水24千克那么用1个大瓶和2个小瓶可装墨水 千克加在一起，4大8小装56+24=8，所以，1大2小装84=2千克 2a，b，c，d四位同学参加奥数测试，a得74分，b得86分，c得96分，四人的平均。
4、假设AD都是白帽子，那，AD都能看到BCEFG五个人里2个白帽子3个黑帽子在这种情况下，因为黑帽子一共3个，所以AD就都能立即猜到自己头上是白帽子所以，AD头上不可能都是白帽子假设AD都是黑帽子，那，AD都能看到BCEFG五个人里4个白帽子1个黑帽子在这种情况下，因为白帽子一共4个，所以；例如，选择1000作为起点，那么另一个数就是1000+8921=9921，形成一个数对1000， 9921同样地，选择1001作为起点，得到数对1001， 9922，以此类推因为四位数的范围是从1000到9999，所以我们可以选择无数个起点来形成满足条件的数对因此，这样的数对共有无数个五年级 题目如图所示，在三角形ABC中，BE；98n 因为这样的话，一个来回抢八个，三个来回后，抢了二十四个，甲再抢n个，乙把剩下的都抢了就行了 10原式=1+1993*199321994=8915 51+2+3+4+5+6+7+8+9+10*10+1+2+3+4+5+6+7+8+9*9=550+405=955 第六题实在不会 5；小学四至六年级数学思维拓展训练题解答 四年级 题目如果今天是星期五，那么从今天算起，57天后的第一天是星期几答案星期二 解析一个星期有7天，所以我们可以先算出57天 多少个完整的星期以及剩余的天数57 ÷ 7 = 8 余 1，即57天 8个完整的星期，还剩余1天如果今天是星期五。
5、1 括号里填 42+宽 可以算出宽是15242=33米2 15时30分14时=1时30分=15时 15除以15=10千米判断1对 2错 3错 其中第二题3X=X3中X3不是我们常用的写法，是错是对要根据你们老师的讲法五年级；通过计算，我们可以找到n_0，进而找到漏加的数经过计算，漏加的数是26注意，这里的具体计算过程略去了，因为题目要求直接给出答案，并辅以解释五年级要搭建如图所示的立体，需要多少个相同的小正方体答案8 观察图形，我们可以看到底层有4个小正方体，第二层有3个其中1个被底层的小正方；10五年级数学竞赛，小明获得的名次与他的年龄和竞赛的成绩相乘之积是2134，小明获得的名次 名，成绩是 分答案2972134=2×11×97思维训练2 1 有四箱水果，已知苹果梨橘子平均每箱42个，梨橘子桃平均每箱36个苹果和桃平均每箱37个一箱苹果多少个一箱。
6、题5一辆卡车运矿石，晴天每天可运20次，雨天每天可运12次，它一共运了112次，平均每天运14次，这几天中有几天是雨天题6运来一批西瓜，准备分两类卖，大的每千克04元，小的每千克03元，这样卖这批西瓜共值290元，如果每千克西瓜降价005元，这批西瓜只能卖250元，问有多少千克大；由题意知，12 2b = 2解得b = 12 2 2 = 5五年级题目分析本题主要考察简单的算术运算和逻辑推理能力，通过设立方程来求解问题解答设小明答对了x道题，则他答错了20x道题根据题意，每答对一题得5分，错一题扣2分，总分为86分因此可以列出方程5x 220 x。
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