1、分析当爸爸追上小明时，两人所行距离相等在解决这个问题时要抓住这个等量关系引导学生画出线路图相等关系爸爸走的路程=小明走5分钟的路程 + 小明走x分钟的路程= 小明走的总路程爸爸所用的时间 = 小明所用总时间 – 5分钟图就免了吧我的对等等。
2、1 假设有n个不重合的点，它们可以组成n条直线每条直线可以产生两条射线和一条线段，因此总共可以形成2n条射线和n条线段2 当有n条不重合的射线时，它们共有一个公共端点这些射线可以组成n*n12个角，这里所说的角都是指小于或等于平角大小的角。
3、1射线是直线的一部分，若一条直线上有n个点，则有2n条射线若几条射线是同一条射线，数的时候只能算一条2一般地，如果一条线段中共标出n个点，那么这图形中共有nn12条线段3如果在一个角的内部作n条射线，图中应共有n+1n+22个角假如一个点引出5条射。
4、由图可知，ac=202+x mc=101x2 cn=x2 mn=mccn=101 两个图一个道理 101。
5、七上动点动线段与动边动角压轴题攻略一动点动线段问题 理解基础动点和动线段是在直线上运动的一维空间问题，理解和掌握起来较为容易解题策略利用动点和动线段的运动规律，结合直线上的距离速度和时间的关系，列出方程求解二动边动角问题 理解难点动边和动角属于二维空间上的运动，相对。
6、把一条线段平均分成两条相等线段的点图形A M B 符号若点M是线段AB的中点，则AM=BM=AB，AB=2AM=2BM6线段的性质 两点的所有连线中，线段最短简单地两点之间，线段最短7两点的距离 连接两点的线段长度叫做两点的距离8点与直线的位置关系 1点在直线上 2点在直线外。
7、中考数学中的最短问题 线段和的最值问题 洛南县景村中学 田甜 学习目标掌握线段和的最小值的求解方法知识准备1轴对称的性质2两点之间线段最短3垂线段最短4勾股定理5角，等腰三角形，特殊四边形，圆的对称性一 问题呈现 1 如图，要在街道旁修建一个饮水站P，向居民。
8、AB=m，PB=1n+1AB=mn+1BQ=12*PB=m2n+21若P在AB中间，则AQ=ABBQ=mm2n+22若P在AB左侧，则AQ=BQAB=m2n+2m 3若P在AB右侧，则AQ=BQ+AB=m2n+2+m 带我去带我。
9、1001个，从1到1000一共1000个，但是的加起点的1个你简单的画个草图就出来了这个很有规律，你不用花1000个点最简单的你画1厘米的线，两个顶点，就是两个2厘米线是3个点这种问题一般都是加1。
10、1用直尺分别量取几条线段的长度这个是最简单的2在纸上画一条直线，用圆规分别截取几条线段的长度在该直线上作弧交于直线，各个交点间的距离就是差值用。
11、ECCDDF=132=24cm 解设EC=xcm x+3x+2x=24x=04 CD=04*3=12cmDF=04*2=08cm EF分别是ACDB的中点 AC=2EC=04*2=08，DB=2DF=08*2=16cm AB=AC+CD+DB=08+12+16=36cm 答AB等于36cm望采纳我可是把过程都写的很详细呢。
12、在七年级的数学学习过程中，学生已经接触到了二维坐标系的相关知识接下来的一个重要概念是中点，即一条线段的中心位置中点的概念对于理解几何图形和解析几何问题至关重要假设我们有一条线段，其两端点分别为Ax1， y1和Bx2， y2，其中x1和y1表示点A在坐标系中的横坐标和纵坐标，x2和y。
13、这是一个环形追及问题，追及时间=追及距离追及速度，追及距离等于线段BCD的长度，追及速度等于甲乙两人的速度差追及时间=90*38065=18分钟B走过的距离为80*18=1440，而144090=16，所以当乙第一次追上甲时，二人到达B点A。
14、此外，这种分段方法还可以扩展到更多等分的情况，只需增加圆的数量即可虽然本文专注于七等分，但这种方法同样适用于三等分五等分等其他等分需求通过这种方法，我们不仅能够精确地将线段分成所需的等分，还能加深对几何学基本原理的理解这对于提高数学素养和解决问题的能力都有很大的帮助总之，这种。
15、第一小问，你先用尺子量个3a再作垂直于3a端点的4a线段，链接两个端点勾股定理第二小问，先用量角器量出已知角，再用尺子量a和2a作边长再链接两个端点就解决了。
16、10如果Pm+3 ，m－5在X轴上，那么点P的坐标是 A－3，0 B0，－3 C8，0 D5，011直线外一点到这条直线的距离是这点到这条直线的 A 垂线段 B 垂线 C垂线段的长度 D垂线的长度 12以下各组线段为边不能组成三角形的是 A4，3。
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